五育并举 | 从书本走向生活，群力学校寒假特色作业展好棒！
在寒假用行动感恩父母、做力所能及的家务……在群力学校，“五育”综合素养计划表是实践的重要一环。同学们在假期需要完成“德、智、体、美、劳”各种内容，自我评价和家长评价，完成情况优秀的学生还可以申请“星卡”哦！
这个寒假，孩子们通过各具特色的实践作业，从书本走向生活，在劳动中增强动手能力，在实践中促进精神成长。
群力学生杨芯和姐姐杨宸上广东嘉佳卡通春晚啦
01情暖春节
群力学子从书本走向生活
在这暖意融融的春节假日里，群力的孩子们化身小厨师、小诗人和小按摩师等，通过家务劳动和手工作品，用实际行动完成“德、智、体、美、劳”各种内容。期间欢笑不断，其乐融融，留下了最美好的瞬间。
美：临池学书，美呆了你的眼睛
一笔一划，工整漂亮！这些都是群力学子们的字帖。同学们在寒假期间，每天临摹一张硬笔字贴。
顺德，是岭南文化孕育出的一颗璀璨明珠。这座美丽的小城，在文学、绘画、书法、音乐、戏曲、建筑、民俗、饮食、语言等方面均有建树。顺德之美，令人惊羡。顺德之美，美在哪里？在这里，在群力孩子的笔下，会为您打开一扇了解顺德之美的窗口。
孩子们自发学习粤语，还把粤语绘成一幅画，稚嫩的字体背后是童趣童真。
在群力学子灵巧的小手下，一个个用过的利是封、鞋盒都“变废为宝”。
这个寒假，同学们根据自己的实际情况参加劳动实践，至于实践内容具体做什么，学校给予了同学们极大的自由度，鼓励学生参与丰富多样的社会实践活动，在动手中体验，在体验中成长。
德：爱亲敬长，拉近和家人的距离
“爸爸妈妈，我来帮您做家务！”尊老爱幼是中华民族美德，不忘陪伴父母，和兄弟、姐妹和睦相处。
智：每天阅读，保证学习的主观能动性
阅读是打开同学们智慧宝库的金钥匙。同学们每天自主阅读1小时，与身边的人分享体会与收获。
体：强身健体，共抗疫情
尽管假期，同学们依然能保持适当的体育运动。寒假期间，同学们每天跳绳至少300个，快来看看同学们的打卡瞬间。除了跳绳，同学们还可以根据自己兴趣爱好选择喜欢的运动进行锻炼。
劳：我劳动 我光荣
厨房做饭、做菜，充当小助手，每天至少完成一次力所能及的家务活，比如扫地、晒衣服、洗碗......群力的同学们，他们做到啦！
02综合实践活动课程化
引领学生精神成长
在教育部办公厅发布的《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，其中在“创新作业类型方式”中提到，学校要根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。
在群力学校，综合实践不仅只是作业，还被加工成一门有主题、有策划、有心得体会的活动课程。这项课程引领学生从课本走向实践，在实践中感受生活，领悟道理，学做一个会感恩、有担当的好孩子，从而实现精神成长。来看看爸爸妈妈们是怎么说的。
家校协同，五育并举，让个性之花开遍每一个角落。理想的学校教育绝不能和课堂上有限的知识学习划等号，学校的每一项活动，都是引领孩子精神成长的重要手段。
撰稿：陈淑娟
图片：各班老师、陈淑娟、黄梓琦
编辑：陈淑娟
审核：申 思